台钓调漂方法介绍

台钓调漂方法介绍 基本调钓方式： 一、以全标示杆的目数一半为调目，调目的一半为钓目。 二、以全标示杆的目数或一半为调目，分别挂单钩和双钩饵半水记取目数，以半水单钩的目数为钓目。 三、双钩双饵半水调平水，然后延长水线，使漂上升一目，此时一目即为钓目，去 掉双饵标示杆所显出的目数即为调目。 四、单钩挂饵调平水，去掉后标示杆的目数为调目，双钩上饵到底露出的目数即为钓目（一般使用两目）。 “达摩”、“王冠”等高档正规的孔雀羽材质软尾漂，标示杆0.4—0.7毫米之间长10厘米左右，专门钓鲫时可使用第一种方法。其它档次不太高的或高档次却标示杆较粗的浮漂则用第四种方法。如专门冲大鱼而去，故意将饵食搓大以引诱大鱼来食则用第三种方法。值得一提的是，第四种方法是针对空心漂尾或是飘尾太短的硬尾漂。对于长尾漂则应为调一目至二目，双饵找底钓两目。 鱼情不正常时，一般不要轻易动调目，只要上下移动钓目，上下半目、一目、一目半、两目，水流动时还可上下移动三目至四目。 调漂准确标准： 1.浮漂一上一下，短促有力，扬竿有鱼，显示调整正确。 2.浮漂一上一下，缓慢无力，扬竿无鱼或鱼钩刺在下颚，说明铅片太重，应减轻铅片，增加灵敏度。 3.浮漂一上一下，多扬竿无鱼，应加重铅片，减少灵敏度。 4.浮漂抖动激烈，扬竿无鱼，应加铅片。 5.浮漂上下快慢不一，扬竿无鱼，应减轻铅片。 调钓变法： 一 、调灵钓灵：应用于鱼的行动迟缓，不大开口的情况下，如氧气不足或天气寒冷鱼不爱动。 二 、调灵钓钝：用于鱼很滑，吃食时有各种试探活动，不易准确掌握提竿时机的情 况。 三 、调钝钓灵：用于鱼群密集，互相干扰吃食或鱼咬钩很不规范的情况下。 四 、调钝钓钝：鱼多也游动就是不开口，有可能鱼游动中触钩，漂一有反映立即提竿，常可挂上鱼来。 “天气不好，水中缺氧，冬天水冷，吃口轻”当遇到这几种情况时，决不能钓灵，一定要双饵落底，调灵钓钝。但如用细身细尖子小漂，则调平水钓半目或一目。在鱼少的水域中为使钓饵有动态仿真效果，来引诱为数不多的鱼时，可以钓灵。但是小杂鱼多的地方，还是钓钝为好。在平时钓鱼的开始阶段可以钓灵。这样发窝快，又能及时了解鱼进窝的情况。但要随进窝鱼数的增多和“鱼口”的变化逐渐过渡到钓钝。。 因调目太低，剩余浮力不够造成鱼饵在池底的压力和鱼饵的重量大于鱼吸食的力量，或者鱼饵藏于淤泥里令鱼无法顺利进食的现象统称为“下迟钝”状态。但在天气较差、缺氧、鱼儿厌食、水温太低等一些造成鱼儿游动的速度缓慢，吸食动作轻微的时候；钓罗非和鲮鱼、小鱼闹窝、小鱼之中钓大鱼的时候此方法却又十分适用这些非常时期。 如果扬竿时漂相已经到位，而一顿鱼还未离底就跑鱼，那就是提竿过早；若是遛鱼时还没遛两下就跑鱼，那多是提晚了。不管浮漂上升至几目，只要认定上升已停顿即扬竿。但要注意，浮漂在上升时不要扬竿。中钩之鱼钩中位置仅在鱼唇皮上，则提竿过早；挂下唇或喉部则说明提竿过晚。 提出问题：调4钓1、2、3、4、5效果一样吗？有什么区别？都适合在什么条件下施用？ 有人说钓1、2是钓灵，钓3、4、5是钓钝，我看问题并非如此简单，为了搞清楚我们不妨仔细的分析一下。为了方便，我们设一食压二目。再设一个食一分钟就化完，且是匀速的化。 调4钓1，此时底钩刚好到地，上钩悬起，两脑线都是直的，两食的距离最大。半分钟以后食化了一半，漂上升1目，再过半分钟食全部化完，漂回到4目。就是说钩上有食的时间不超过一分钟，如不考虑鱼接食，就是说你只给了不到一分钟的时间让鱼吃食。食化一半漂升1目，此时底钩已经离地一点。此种钓法适合鱼多抢食时用。 调4钓2，状态和调4钓1基本没区别。半分钟以后食化一半，漂不会动的，再过半分钟食化完了漂回到4目。这两种情况的区别主要是带食的钩在水下的静止时间不同，前者几乎没有，后者有半分钟。不要小看这半分钟，在这半分钟里底钩是个什么状态呢。打个比方，打个生鸡蛋在地上，蛋清在四周，蛋黄在中间。蛋清就是已经散了的食，蛋黄就是还没散的食，钩子在蛋黄中，鱼最爱吃这样的食。此种钓法适合鱼不太多，经常要等鱼（短时间）上钩的情况下使用。 钓3目时两钩都到地了，底钩的脑线明显弯曲（增多了漂的无效信号），这种情况钩在食里的时间较长，45秒以后漂才开始上升1目回到4目上。此种钓法适合鱼较少，经常要长时间等鱼上钩时使用。 调4钓4目就和前面有很大的区别了。两钩在水下的状态和钓3目差不多，脑线一弯一直。所不同的是当两个食全化了上钩子只会向上移动一点点，这时的漂尾可能是4目半（排除环境的因素）。 调4钓5（是指漂从下往上一点一点的移，刚好5目时）和调4钓4在水下的状态都一样，脑线一弯一直，当两个食全化了钩子也不会动。调4钓5的两个钩子的重量完全由地面承担，它的稳定性要好与调4钓4，可以抵抗一点不良环境的影响。钓4和钓5都是对付被钓滑了的鱼的很有效的办法。滑鱼特别是剩下的那几条大鱼一般是不吃不散的食，它只吃散食。糟食用在手竿上，采取传统钓法就成了抗风性很好的对付滑鱼的 最后再说一下调漂，初学者一定要从下往上移漂，一次一点，整个过程要像正式钓鱼一样，每次都要规范，刚到你要的“目”就好了，不然水下就可能是另一个样子。不要怕麻烦，这是一举两得的事，调好了漂又打好了窝，何乐而不为呢。 有一点需要说明，上面我说的是一种理想化了的情况。现实中因为各自用的子线粗细不同，钩的大小不同，也就不能死板的看上升的时间和目数，只能作为一般原理来认识。 在网上看了很多关于台钓调漂的美文，的确是受益非浅。但是同样，在这里也看到很多新学台钓的钓友，对其调漂的说法有着满头雾水的感觉，其根本原因不是这些美文说的不够明白，而是这一些新的钓鱼爱好者对钓鱼这个运动的其中细节问题很陌生，尤其对行内人士所说的“术语”根本就不了解。如同在不明白外语的人面前说外语，你说的明白，而听的人却不知道你在说什么。所以，若学就大胆的将自己想到的调漂的笨办法在这里说一说，由于本人现在也是在学习的阶段，所以，错误的地方再所难免，希望经验多的朋友给予及时的指点和更正。          钓鱼重要的是会看鱼漂，它是反应鱼咬钩与否重要表现的媒体。其表现为上浮、下挫、横移三中情况。钓鱼人都将浮漂比做是自己的眼睛，可见其重要性了。所以先学钓鱼的朋友，首先该注重的该是学会如何调整浮漂和观察鱼儿咬钩时浮漂所传递的信号。          漂调的是否准确，直接关系到其反应的灵敏度。          台钓钓组，的精华之处，在于其能非常灵敏的反应鱼吃食的信号。其钓组的搭配比较精细-------小竿，细线，小漂（长流线型浮漂，细尾），轻坠，小钩，长脑线（拴鱼钩的线）。至于怎么组装，这里都有详细的图文，一看就明白，就不多费唇舌了。          一切就续后，就是试漂，调漂。一般的文字资料，都介绍以调四目钓两目，为台钓入门的基础。我也用其做为调漂的基本参数。所谓目，就是浮漂上的彩色的小格，一格为一目，调四目，就是要让浮漂露出水面四个小格。而所谓的钓两目，就是看水面露出两个小格，看其上浮或者下沉和横移而来判断鱼咬钩情况。          这个时候，学钓的人也许就会糊涂了，怎么调着是四目，而钓着却说两目？差两个呢，别着急，这个就涉及到了台钓和咱们民间所流传的钓于方式的关键。我们民间这种钓鱼方式一般钓鱼人都称做传统钓，传统钓钓组的坠子是躺在地面上，坠子的重力大于浮漂的浮力，一般是漂调几目就钓几目。而台钓的坠子是悬浮在水中的。它的重力小于漂的浮力，这个是他们之间的本质区别。          才说的调四目，就是将浮漂调的在水面上露四目。钓二目，是指在水面上露出的两目，而少的两目是鱼饵的重量，因为上面已经说过，台钓的钓组在空钩情况下是悬浮水中的。所以当双钩挂饵下水后（饵的大小适当情况下，约黄豆粒大），浮漂会自然下沉两目，水面还会剩余两目，而剩余的这两目，就是所谓“钓两目”，开始露在水面的四目就是所谓的调“四目”。到这里该明白“调四目钓两目”这个专业说法的由来吧？          这个四目如何调呢？首先，我们将铅皮缠到铅皮座上，然后扬竿入水找深浅，也就是所谓的找底。如果入水后，看不到浮漂，就将漂向上移动，直到漂尾与水面一平，接着就提竿，将浮漂象下移动（浮漂座上下各有两个太空豆）但是暂时不要移动最上面的那个太空豆，那是标视水深浅的，起定位的作用。一会修整铅皮的时候用的着。如果钓组入水后，漂躺在水面上，就向下移动浮漂。直到找到上面说的深浅。          将竿提出，把浮漂向下移动到方才留着没移动的太空豆与最下面的钩之间距离的一半地方，也就是小于实际水深的方。或者干脆把漂移动到坠子附近，用剪刀修剪铅皮。注意：一定要小心的，少少的剪，直到浮漂在水中露出四目，这个时候也就完成了调四目的工作了，如果熟悉了这个修剪铅皮的过程，同样方法你也可以调 5、6、7、8、9、10目。也可以调 1、2、3、目，全看你想怎么调，需要多少了。其关键是修剪铅皮的重量！有人也许问，怎么调一目啊？铅皮都很轻了。轻那你不会换一块大的铅皮重新修剪~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!

自己来~~~~~~~~~~~~~!

有这么麻烦吗！？
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好累哦                           

回帖是一种美德！！！！！
                       更是提升等级+经验的一种象征！！！！！！！
                                                                                                                                                     祝大家都整大摆摆~~~

辛苦了！

三__思 发表于 2013-11-19 13:25
有这么麻烦吗！？
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你慢慢就会体验到了~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~!

好累.............辛苦了！